（文／趙之為，圖／趙之為）
由國立成功大學BEST惡地共築團隊與台南市立左鎮國民小學合作之「與湯姆生、馬雅各的夏日惡地大冒險」西拉雅文化暑期營隊，在多方協力之下圓滿成功。
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| 小小冒險家們拿著營隊故事板、手比拍照姿勢，宣告與湯姆生、馬雅各的冒險旅途圓滿成功 |
本次營隊是BEST惡地共築團隊在成大惡地協作USR計畫張秀慈老師媒合之下，與左鎮國小合作提案文化部文化資產局「111年文化資源潛力點開發計畫」的執行成果之一。因應文化部近年積極推動文化路徑相關計畫，而台南市左鎮區為「湯姆生、馬雅各與臺灣多元族群文化路徑」重要節點之一—1871年英國攝影師約翰湯姆生來訪台灣南部淺山地區，從不同角度以影像與文字記錄從台南到高雄淺山地區的平埔原住民族群生活、歷史與文化，其中路徑中所到訪過的拔馬與崗仔林，即位於現今的左鎮一帶，保存過去珍貴的西拉雅族、拔馬禮拜堂（今左鎮教會）、莿竹林、月世界等影像與文字記載。湯姆生保存下左鎮的歷史樣貌，對於左鎮具有重要意義，亦為串起現代與過去對話的媒介，是為結合至在地學童教育的良好發展主題。因此本次提案從左鎮國小西拉雅特色課程為出發點，結合湯姆生馬雅各文化路徑為主題，設計系列體驗教學與活動，讓孩子從歷史、自然資源、產業等不同觀點體會左鎮的文化，乃至於後續的推廣與轉譯，提升對在地文化的認同，並成就「湯姆生、馬雅各與臺灣多元族群文化路徑」發展基石的一環。
為強化營隊學習深度，BEST團隊事前積極向多位在地夥伴請益，彙整文化路徑相關知識，編寫以湯姆生馬雅各之路為脈絡的趣味故事線，賦予營隊主題性，讓小朋友穿越時空回到1871年，成為協助湯姆生、馬雅各在惡地踏查的小小冒險家。透過結合竹、西拉雅語、歷史、地理等題材的闖關遊戲與團康遊戲，讓孩子們在遊戲中更加認識左鎮與文化路徑相關題材。
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| 【小小建「竹」師】遊戲關卡讓孩子們使用竹筒、竹篾堆砌構造物，了解過去左鎮居民以遍布的竹材作為常民建築的主要原料之一。 |
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【Milingiga Siraya】遊戲關卡由Vukin老師教導孩子們數量與顏色的西拉雅語，再將數量與顏色隨機排列組合出題考驗。  | | 【水喔】遊戲關卡讓孩子們透過竹筒挑水遊戲，了解水資源在惡地地區的重要意義，以及過去湯姆生拍攝濕板攝影時對於乾淨水源的依賴。 |
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除了遊戲，營隊中也帶入許多輕鬆的課程活動，例如由Vukin老師帶大家走入校園後方的竹林，讓孩子們在自然環境中以五感更深刻地認識惡地遍布的竹資源。也由昆翰老師帶領的竹編織課程，手把手帶著孩子們把一條條新鮮竹篾編織成精美的竹手環，並將竹手環成品再結合至認識竹材的套圈圈遊戲。此外，BEST團隊也有幸邀請到左鎮在地青年賴政達先生與內門木柵快樂農場李蕙琪牧師娘擔任營隊講師。政達老師分組讓孩子們觀察、拍攝身邊環境的指定色彩，以淺顯易懂的方式培養孩子們對於攝影及環境觀察的基礎概念。 |
Vukin老師在竹林中介紹左鎮常見的長枝竹與莿竹
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昆翰老師與助教們示範如何把竹篾編織成竹手環
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甫編織好的竹手環馬上能成為套圈圈的套環
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| 政達老師的攝影課程讓孩子們仔細觀察校園環境的色彩 |
木柵快樂農場的蕙琪牧師娘也提供孩子們滿滿的學習與體驗活動。首先從151年前湯姆生曾拍攝過的木柵巖介紹這塊巨石的歷史故事與特性，藉此延伸至木柵聚落的生態環境與生活習性。接著透過尋寶遊戲探索各種生長於惡地環境的植物花果，以及讓孩子們親手搓愛玉、做粿，在自製佳餚中認識西拉雅的生活飲食。當然，來到快樂農場一定能聽到牧師娘對於湯姆生在木柵拍攝的老照片解說，這些史料在近年許多人加入研究考證之下，已拼湊出越來越完整的聚落與族群歷史文化。而孩子們既然身為穿越時空到1871年的小小冒險家，牧師娘非常有創意地用藍晒照片的方式，將黑白老照片與小小探險家的照片輸出成負片，於帆布袋上排列在一起至陽光下曝曬，冒險家便與151年前的木柵部落族人同框合影！快樂農場戴牧師的家族早在1866年就擔任馬雅各醫師接待家庭，在百年後牧師娘延續了接待家庭的精神，熱心招待左鎮國小的孩子們，透過充實的活動讓孩子有吃有玩，也跨出左鎮，認識另一個文化路徑的重要節點。
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| 走訪木柵巖 |
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| 從尋寶遊戲認識木柵聚落中常見的植物 |
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動手包用Taraw散穗高粱製作的粿
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| 透過陽光的紫外線讓藥水產生化學反應，小小冒險家與湯姆生的照片便能顯影在帆布包上 |
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| 謝謝蕙琪牧師娘為營隊帶入好吃又好玩的活動 |
在小小冒險家們完成所有要協助湯姆生與馬雅各的任務後，由湯姆生頒發分別代表不同意義的「莿竹獎」、「長枝竹獎」與「月桃獎」給各小組，時間也回到了當代，宣告「與湯姆生、馬雅各的夏日惡地大冒險」西拉雅文化暑期營隊圓滿成功！
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| 營隊圓滿成功，感謝左鎮國小校長、主任及老師們的全力支持 |
本次營隊是BEST惡地共築團隊首次籌辦營隊，對於團隊來說是相當大的挑戰。兩年前暑假BEST團隊以教育部壯遊計畫走踏湯姆生之路時，沿途也受到許多人接待而有滿滿的感動。因此本次籌備群秉持延續文化路徑帶來的感動，用心、盡力的設計營隊活動與課程，期待能帶給左鎮國小的孩子們不一樣的暑假經驗。 營隊能圓滿成功，BEST惡地共築團隊特別感謝文化部文化資產局的計畫支持，也謝謝左鎮國小校長、主任及老師們的全力援助，左達工作室的政達、快樂農場牧師娘的精彩授課，以及左鎮公舘社區發展協會、龍崎百竹園與成大惡地協作USR計畫團隊在不同面向的協力，撐起整個營隊得以順利運作。最後最重要的是九位來自不同背景、不同年齡的隊輔志工，肩負共同籌備與照顧孩童的任務，讓孩子們獲得很好的陪伴。西拉雅文化暑期營告一段落，BEST團隊還有緊鑼密鼓的計畫待執行，為的是成為惡地地區最好的協作夥伴。
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