【活動紀錄】湯姆生馬雅各古道地景再現工作坊_木柵篇

 /林禹欣

距上次舉辦連結科技部研究資源辦理古道再現工作坊兩個月後,都計系張秀慈老師再次協同研究生一行人抵達工作坊第二站-- 高雄內門木柵快樂農場集穡室,進行湯姆生馬雅各古道地景建構的討論與資料蒐集,主要參與者包含社區夥伴、教會夥伴、文史工作者、教師與在地居民等,工作坊中以湯姆生相關文本與木柵地區為主的使信月刊內容進行討論。

張秀慈老師說明如何從湯姆生馬雅各文本中找出當時路徑之特色

參與者專注於詮釋歷史文本(李蕙棋牧師娘提供)

木柵國小主任分享對於文本的看法

工作坊的活動中先是透過簡報簡介湯姆生馬雅各之路,並提供照片與相關文本資料以及工作手冊進行討論,同時以文本與照片為主集結參與者分享資訊,透過在地人分享生活經驗與兒時回憶,像是提到參與者小時候竹子是日常生活用品也是飲食來源,所以竹子對在地人而言是非常重要的存在。

甲仙教會李玉霞牧師分享兒時經驗


當天活動合影

透過建立文本資訊與在地知識的交流與回饋,深化文本與教會以及在地居民的連結進一步延伸出不同的議題,藉自身的經驗提出多元的視野與觀點來探究文本的內容,不僅在過程當中討論熱烈,在會後大家更建立起連結也提供更細膩的分析與想法,也協助我們所提供的史信月刊翻譯內容給與寶貴的建議,使得工作坊所獲得的資料成果更加豐碩。

工作坊活動海報及課程成果地圖 (李蕙棋牧師娘提供)






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【活動紀錄】社區計劃_社區規劃案例分享

社區計劃課程由都計系張秀慈老師開設,本學期於課堂邀請國內外講者分享社區經驗,使學生對於社區營造之實務經驗有更深刻印象,課程於12月07日邀請城鄉潮間帶創辦人陳育貞、於12月14日邀請都市里人規劃設計有限公司劉建億經理以線上視訊分享社區經驗。

在宜蘭有豐富社區營造經驗的城鄉潮間帶創辦人陳育貞演講過程中提到,透過前期基地評估分析與關鍵策略的執行(多元溝通工具、闡述故事的力量等),讓在地居民一同動手做,為社區貢獻一份心力,而從社區認識和社區議題出發是一大重點,最後更以後埤社區的創生案例作結,藉由追蹤跟進的陪伴、由下而上的跨域整合來擴大居民的參與及增加社區認同,讓後埤社區成功由居民自主發起許多空間改造行動。 

隔週的課堂邀請都市里人的劉建億經理分享社區規劃師的經驗與推動過程,社區規劃師為陪伴居民解決社區問題,從指導轉變為協作的角色,透過改造空間共同為社區努力,以基隆之案例為例則為重新組織社區關係網絡來串連地方社群,進而建立培力平台、帶動職人來媒合社區人才資料庫,最後建億經理更強調於社區中資源整合與串連相關社群的重要。

 




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【活動紀錄】內門社區說明會

 

圖文/林佩潔

2021年下半年進入新學期,疫情趨緩後恢復能步入社區與實際互動的日子,本學期有4門課程以高雄市內門區做為學習場域,規劃了社區說明會,也希冀藉由此管道了解地方的需求建議,相互交流並進一步協作。

首先於11/23拜會內門區陳景星區長及公所社會課王培沂課員,了解社區狀況及發展願景等,配合過往曾拜會內門區權益關係人,逐步蒐集地方資料,作為行動基礎背景。


感謝內門區公所出借場地並協助邀約內門社區代表而於12/3辦理計畫社區說明會,會議中向社區夥伴說明計畫概念及相關課程將執行的事項,概述本學期(110學年度上學期)場域課程行動如下: 

歷史系陳文松老師已於今年五月初訪內門,開啟一連串的文史調查,並由學生擬定主題,自行深入田野蒐集資料,撰寫歷史研究文獻。

創產所楊佳翰老師透過創新管理課程,實踐創新分析工具進行創新管理研究,本次合作對象為快樂農場李蕙琪、左鎮葛鬱金產業賴政達與泥岩地質公園梁舒婷。

林蕙玟老師的創意民族誌課程則透過藝術輔療,預計於明年1/9進入快樂農場與社區居民透過藝術創作過程探索自身的情感。

計畫主持人張秀慈老師由地方行銷實習課程與成大通識課程進行族群主題之遺產旅遊,將於111/1/19帶學生參訪內門場域,並於下學期(3-6月間)進行都市計劃學系實習課程,將深入地區進行訪談及工作坊等,預計於6月辦理成果發表。

感謝說明會上回饋計畫端建議的社區夥伴,後續相關活動將再次邀集大家共同參與指教,希冀透過上述課程及計畫行動,逐步踏實,與內門場域協作成長。 

而同一日上午則參與了實踐大學國際貿易學系與社會實踐與生活創新研究中心籌辦之「囊螢東高山水相連創生研討論壇」,現場也見到許多社區協作夥伴,大家皆努力盡心的付出,集結地方的光亮,持續照耀著生活的土地。



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話說馬雅各醫師 -「台南歷史名人Podcast系列」

撰文者:    張秀慈

今年是馬雅各逝世100週年紀念,很榮幸在基督教長老教會歷史檔案館盧啟明主任的引薦下,接受台南市文化局邀請,參與「台南市歷史名人Podcast系列- 馬雅各錄製工作,也感謝張耘書老師及廖安惠老師協助錄製及確認,以下為分享內容,供有興趣者參酌。

與張耘書、廖安惠在台南神學院圖書館合影

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cobadlands.blogspot.com

技術提供:Blogger.

關於

本部落格主要紀錄教育部第二期教育部大學社會責任實踐(USR)計畫 「惡地協作:淺山地區之區域創生與跨域實踐」之相關活動。「惡地協作」計畫為國立成功大學大學社會責任實踐計畫之簡稱,本計畫立基本校人文社會科學中心2014-2019年間所執行之「科技部人文創新與社會實踐計畫」,長期於台南左鎮進行社會實踐之基礎上,2020年起進一步透過申請教育部USR計畫,以「新體驗」、「新產業」、「新資訊」三個主題,將實踐場域擴大至西南惡地,範圍包含台南左鎮、龍崎、高雄田寮、內門等地,邀請成大校內跨領域師生,與地方組織及社群夥伴,進行結合惡地之場域教學與研究實踐。期許能夠建立在過去之基礎上,透過課程參與、研究深化、交流共學、資訊分享等多元方式,形成區域共學圈,協助惡地淺山地區的永續發展與創新經營。

歡迎回饋指教。

網頁建置成員:

張秀慈、黃奕綺、林潔、林佩潔、彭劭琳、蔡孟玲

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