這學期中於來到了尾聲，這次在暑假的一開始，計劃核心團隊舉辦了一場課程分享工作坊，邀請本學期計劃團隊中有開課的老師們分享授課的過程、經驗與成果。僅管於學期初疫情爆發、延後兩週開學，面對未知的狀況有許多的不安，老師們針對課程的安排也做了相對應調整與變動，終於大家平安的一起完成了這學期的...
【活動紀錄】左鎮公舘社區發展共識工作坊
6月28日是成大NCKU BEST團隊執行壯遊「走進湯姆生的景深，深入內山的感動」第四天，也是團隊第一次與公舘社區發展協會成員舉行共識工作坊的日子。成大學生團隊已與社區共創合作近一年，彼此仍在摸索如何將學生參與社區的能量有效發揮，故這次BEST團隊特邀張秀慈老師作為共識工作坊的引導師，期望透過所有與會者腦力激盪、討論未來社區發展後再收斂歸納，以取得彼此對於未來在公舘社區合作的共識。
秀慈老師與同學正準備工作坊所需材料
秀慈老師考量未來社區也有舉行共識工作坊之需求，故擺脫過去工作坊時常用一次性的大海報與便利貼，參考ICA’s...
【活動紀錄】台灣政治文化史專題研究-期末發表
如果只看名稱，大概會以為這是一門非常艱澀、只在教室內不斷進行討論的專題課。但是其實同學們透過這門課進入田寮、喜歡上田寮，每次開始田野調查反而都不捨得回成大。台灣政治文化史專題研究是本學期歷史系陳文松老師針對碩博班所開設的專題研討課程。文松老師自上學年開始，每學期都會開一門地方文史的專討課。之前的場域是龍崎，而這學年則是帶著學生跨出臺南市的舒適圈，踏入高雄市田...
【新聞稿】 期末展不一樣 成大創產所舉辦悠遊普濟現地展
行，作伙來去廟口看大學生辦展覽！成大創意產業設計研究所「文化遺產創意營銷」課程6月29與30日，在臺南中西區普濟殿境和勝堂舉辦成果發表，現場展出９位學生與１位老師的影像敘事聯展暨主題禮物盒設計，為期1天半的展覽，約100人次的社區里民與高中師生前來。其中學生以臺語向社區里民介紹4個主題禮物盒用法，吸引多位久不出戶的社區長者也到場互動，長者們開心表示學生能用臺語溝通很感動，熱情邀約成大師生「恁愛擱來喔」。成大「文化遺產創意營銷」課程成果發表吸引社區長者前...
【新聞稿】「惡地不惡」透過大數據挖掘世界級惡地地景多種玩法
「你我一小步，是惡地觀光發展一大步」成大都市計劃研究所學生23日下午在未來館舉行「大數據分析與探勘技術應用於空間規劃實習」課程成果發表，學生以西南惡地為研究基地，發表結合資料探勘技術與空間規劃的４個觀光遊憩方案，現場以海報展出與口頭簡報發表成果，並邀集政府相關單位、旅行社業者、在地社區代表給予意見回饋。臺南市觀光局副局長林國華肯定學生從市場需求、數據分析到方案規劃與管理層面，提出廣泛完整的觀光遊憩方案，更有評審以「這是超級吸引我的惡地旅遊方案」，稱許學生接地氣的規劃創意。成大都計所學生用大數據挖掘世界級惡地地景多...
【新聞稿】 新體驗 成大USR惡地協作計畫階段性成果發表
成大USR計畫惡地協作團隊在5月份舉辦精采系列活動後，21日下午於臺南左鎮區與南臺科技大學舉辦聯合發表會，2校共計6門課程數百位師生與會，左鎮地方組織代表、學校校長、與社區夥伴亦受邀出席，現場學生以海報牆方式呈現本學期課程成果，相互觀摩意見交流，協力描繪左鎮迷人樣貌展望未來。 臺南左鎮為地方創生優先推動地區，如何透過鄉村特色挖掘與創新發展地方特色產業以達永續城鄉發展，惡地協作計畫主持人張秀慈認為，應多方連結跨領域資源合力協作積極應對。「規劃不是桌上畫畫，牆上掛掛」，計畫團隊參與本次成果發表的「永續都市與地方行銷」、「人道建築的在地實...
