【活動紀錄】左鎮國小校本特色工作坊籌備討論與左鎮灰熊綠展集踏勘

 

討論會後大合照，前排右三為左鎮國小楊校長

（文／趙之為，圖／蔡孟玲、賴政達）

        2022年3月18日，由張秀慈老師及簡聖芬帶領成大惡地協作團隊，偕同陳璽任老師代表出席的成大設計思考教師社群(Collaborative Design, CoD)，一同前往左鎮國小拜訪楊靜芳校長，針對今年五月預計舉辦的左鎮國小校本特色工作坊，進行進一步的課題收集，作為工作坊設計的基礎。

        楊校長指出，左鎮國小在少子化衝擊之下，招生的挑戰相當大。當學生人數少，教師員額也會受限，老師們需兼顧教學與行政業務，所以儘管校方能取得的資源堪稱豐富，在規劃、執行進一步的校本特色課程方面仍然心力有限。然而特色課程是乃當前山區學校招生的亮點，因此楊校長先前透過成大惡地協作團隊的資源媒合，連結到具備多次進入中小學校園、以設計思考模式引導共識工作坊的成大設計思考教師社群，雙方排定於今年五月中將於左鎮國小辦理特色課程共識工作坊。因此本次楊校長召集校方的教務、總務及幼兒園等多位主任，向成大團隊詳細說明校方在教學及行政上所面臨的課題，包括校務發展的願景及現況限制，使成大團隊更加了解校方的核心需求，以設計出有效的工作坊。

BSET惡地共築團隊向左鎮國小簡報地方創生合作提案

        本次討論同時也邀請主要由成大學生組成的BEST惡地共築團隊，向左鎮國小提出地方創生合作提案。由於BEST團隊先前獲得文化局村落文化計畫補助，將以左鎮的「竹」為主題操作一系列產業文化調查與彙整，同時並正在籌備文化路徑補助計畫，亟需左鎮在地資源的連結與參與。因此在成大惡地協作團隊的連結之下，透過本次機會向左鎮國小說明雙方可能的合作模式。楊校長及多位主任也樂見雙方的合作，並慷慨表明願意提供相關資源協助，因此BEST團隊近期將與左鎮國小有進一步的地方創生合作案。

2022年度左鎮灰熊綠展集布展現場

        會後，惡地協作團隊前往位於北左鎮化石出土區附近的一座桃花心木林，參觀由郭女士策劃的左鎮灰熊綠展集佈展現場。灰熊綠展集是以綠色療癒、永續環保的理念，將市集結合體驗、展覽的模式，創造一個認同此理念的同好彼此交流、曝光的平台。此展集過往已於台灣其他縣市辦理多場，今年度策展人郭女士在因緣際會之下來到左鎮舉辦展集，並且有機會讓展集未來都在左鎮舉辦，為左鎮帶來一股新的綠色活力。今年與成大惡地協作團隊合作多年的左鎮公舘社區也將於展集中設攤，也期待未來有與左鎮灰熊綠展集進一步的合作交流。