【活動紀錄】環境管理課程-期末報告分享

 (文/圖  柯威廷)

本學期與USR惡地協作計畫配合之環工系之環境管理課程,以台南市龍崎鄉之綠竹筍及刺竹為研究主軸,讓學生組成團隊進行專題之研究,透過深入到當地參訪以及與USR團隊之老師及助理共同集思廣益,於20201228號完成期末專題報告。


研究主題為綠竹筍產業之組別,以環境保育及循環經濟之為核心進行發想,提出幾點具體的想法期望能對龍崎有所幫助。

首先針對竹炭窯廢氣排出後會造成空氣汙染之問題,提出建置改良版排氣設備之方案。第一個方案是利用水循環概念將廢氣完全導入冷凝處理設備中,創造一個廢氣零排放的系統;第二個方案則是在排煙口增設活性碳吸附裝置,並透過不同溫度的煙來判斷是否通過此吸附裝置,約80-82C之刺鼻灰煙需經過此吸附裝置,以有效降低廢氣之排放。


針對廢竹回收製成竹屑之產業則提出了合作社的想法,期望能提供筍農合法的處理管道,以減少過往隨意焚燒之情況,並建立竹子粉碎機之機台租借及獎勵津貼等制度,讓筍農能以更低成本且方便的方式進行處理作業,提升龍崎竹筍產業之經濟價值。


研究主題為刺竹產業之組別則針對當地業者影響較大的搬運問題以及竹材應用進行發想,提出了幾項方法來改善及創造更好的經濟價值。在搬運的部分,提出以小蜘蛛吊車、滑繩索及溜滑梯等概念,期望能幫助刺竹業者解決搬運之問題。其中溜滑梯的部分以可收納式伸縮管搭配支架,裝置模型如下圖所示。


竹材應用的部分則提出農業搭棚、環保竹炭及竹纏繞技術等方式,搭配虛擬社交平台的建立,達到推廣的效果。

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本部落格主要紀錄教育部第二期教育部大學社會責任實踐(USR)計畫 「惡地協作:淺山地區之區域創生與跨域實踐」之相關活動。「惡地協作」計畫為國立成功大學大學社會責任實踐計畫之簡稱,本計畫立基本校人文社會科學中心2014-2019年間所執行之「科技部人文創新與社會實踐計畫」,長期於台南左鎮進行社會實踐之基礎上,2020年起進一步透過申請教育部USR計畫,以「新體驗」、「新產業」、「新資訊」三個主題,將實踐場域擴大至西南惡地,範圍包含台南左鎮、龍崎、高雄田寮、內門等地,邀請成大校內跨領域師生,與地方組織及社群夥伴,進行結合惡地之場域教學與研究實踐。期許能夠建立在過去之基礎上,透過課程參與、研究深化、交流共學、資訊分享等多元方式,形成區域共學圈,協助惡地淺山地區的永續發展與創新經營。

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