【活動紀錄】「光影生聲:惡地記憶與社區故事共創計畫」左鎮公舘社區戲劇遊戲暨影像轉譯工作坊

(文/楊霆翔;攝影/粘力元)

        2025年8月25日,延續著首場工作坊之內容,由國立成功大學藝術研究所暨戲劇碩士學位學程馬薇茜副教授指導之團隊,再次前往臺南市左鎮區公館社區,展開「光影生聲」計畫的第二階段課程。本次工作坊由藝術研究所碩士生楊霆翔、吳婉綾,以及資訊工程學系林清弘同學共同執行,旨在深化青銀共創的對話深度,將長者的生命記憶從肢體與口述,進一步轉譯為具備藝術美感的視覺圖像。

        活動上半場承接首次工作坊的主題脈絡,首先由藝術所碩士生楊霆翔帶領長者複習上週的肢體律動內容,喚醒身體的記憶。隨後,課程加入了簡單而有趣的「戲劇小遊戲」。在學生們的引導下,長者們透過模仿、想像與各式互動指令,在歡樂當中不僅活絡了筋骨,更打破了日常慣性的平淡與沉悶。這些看似簡單的互動,實則是在建立團體的默契與歸屬感,讓長者在輕鬆的氛圍中,自然流露出生動的表情與肢體語言,展現出樂齡活力。

        下半場的重頭戲,則是「吉卜力風格」的影像成果分享。團隊將上週透過鏡頭捕捉到的長者人像與互動瞬間,運用生成式AI技術結合藝術轉譯,轉化為宛如吉卜力動畫電影般的場景。當長者們接過印有自己「動畫化」形象的文創小卡時 ,現場討論聲與歡笑此起彼落、不絕於耳。紛紛說道:「這是我嗎?怎麼變這麼古錐!」、「哎呦,這跟本就不是我,但是真好看!」長者們看著照片中柔和的色調與溫暖的畫風,眼中都閃爍著如同孩童般的喜悅光芒。

        吉卜力工作是所出品的作品往往探討環境永續、人類與自然的共存,以及主角在逆境中展現出的堅韌生命力與希望;這正如同生活在左鎮惡地(Badland)的長者們,在長期風化與貧瘠的地貌中 ,依然胼手胝足、樂天知命地開墾出豐富的人生,兩者間的特質具有著深刻的內在呼應。透過影像轉譯,惡地的蒼涼地景轉化為動畫中充滿奇幻與故事性的背景,而長者們歷經風霜的臉龐,則化作故事中那位充滿智慧與勇氣的主角。

        2025年的夏天,藉由這兩次的來訪,將長者的生命故事賦予了新的視覺語彙,讓「惡地精神」不再只是地理學上的名詞,而是轉化為一種充滿希望、永續與堅韌的生命美學。在長者的記憶轉化為雋永童話同時,也讓這片淺山惡地的故事,擁有了跨越世代的溫暖力量。


計劃成員楊霆翔同學帶領長者進行戲劇小遊戲


計劃成員吳婉綾同學訪談並採集長者的生命故事


計劃成員林清弘同學與長者進行互動


                                              長者與公舘社區發展協會陳柳足理事長分享明信片



長者們互相交流明信片


吉卜力風格明信片特寫





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Location: 713台灣臺南市左鎮區31號

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本部落格主要紀錄教育部第二期教育部大學社會責任實踐(USR)計畫 「惡地協作:淺山地區之區域創生與跨域實踐」之相關活動。「惡地協作」計畫為國立成功大學大學社會責任實踐計畫之簡稱,本計畫立基本校人文社會科學中心2014-2019年間所執行之「科技部人文創新與社會實踐計畫」,長期於台南左鎮進行社會實踐之基礎上,2020年起進一步透過申請教育部USR計畫,以「新體驗」、「新產業」、「新資訊」三個主題,將實踐場域擴大至西南惡地,範圍包含台南左鎮、龍崎、高雄田寮、內門等地,邀請成大校內跨領域師生,與地方組織及社群夥伴,進行結合惡地之場域教學與研究實踐。期許能夠建立在過去之基礎上,透過課程參與、研究深化、交流共學、資訊分享等多元方式,形成區域共學圈,協助惡地淺山地區的永續發展與創新經營。

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