如果只看名稱，大概會以為這是一門非常艱澀、只在教室內不斷進行討論的專題課。但是其實同學們透過這門課進入田寮、喜歡上田寮，每次開始田野調查反而都不捨得回成大。
【活動紀錄】台灣政治文化史專題研究-期末發表
【新聞稿】 期末展不一樣 成大創產所舉辦悠遊普濟現地展
行，作伙來去廟口看大學生辦展覽！成大創意產業設計研究所「文化遺產創意營銷」課程6月29與30日，在臺南中西區普濟殿境和勝堂舉辦成果發表，現場展出９位學生與１位老師的影像敘事聯展暨主題禮物盒設計，為期1天半的展覽，約100人次的社區里民與高中師生前來。其中學生以臺語向社區里民介紹4個主題禮物盒用法，吸引多位久不出戶的社區長者也到場互動，長者們開心表示學生能用臺語溝通很感動，熱情邀約成大師生「恁愛擱來喔」。
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| 成大「文化遺產創意營銷」課程成果發表吸引社區長者前來遊賞 |
【新聞稿】「惡地不惡」透過大數據挖掘世界級惡地地景多種玩法
「你我一小步，是惡地觀光發展一大步」成大都市計劃研究所學生23日下午在未來館舉行「大數據分析與探勘技術應用於空間規劃實習」課程成果發表，學生以西南惡地為研究基地，發表結合資料探勘技術與空間規劃的４個觀光遊憩方案，現場以海報展出與口頭簡報發表成果，並邀集政府相關單位、旅行社業者、在地社區代表給予意見回饋。臺南市觀光局副局長林國華肯定學生從市場需求、數據分析到方案規劃與管理層面，提出廣泛完整的觀光遊憩方案，更有評審以「這是超級吸引我的惡地旅遊方案」，稱許學生接地氣的規劃創意。
成大都計所學生用大數據挖掘世界級惡地地景多種玩法
【新聞稿】 新體驗 成大USR惡地協作計畫階段性成果發表
成大USR計畫惡地協作團隊在5月份舉辦精采系列活動後，21日下午於臺南左鎮區與南臺科技大學舉辦聯合發表會，2校共計6門課程數百位師生與會，左鎮地方組織代表、學校校長、與社區夥伴亦受邀出席，現場學生以海報牆方式呈現本學期課程成果，相互觀摩意見交流，協力描繪左鎮迷人樣貌展望未來。
臺南左鎮為地方創生優先推動地區，如何透過鄉村特色挖掘與創新發展地方特色產業以達永續城鄉發展，惡地協作計畫主持人張秀慈認為，應多方連結跨領域資源合力協作積極應對。「規劃不是桌上畫畫，牆上掛掛」，計畫團隊參與本次成果發表的「永續都市與地方行銷」、「人道建築的在地實踐」2門課程皆強調實作，團隊集結大學人力資源、地方智庫與研發能量，希望用專業服務偏鄉。
在地方專家領導下，成大師生走入已恢復原始林相的糖鐵玉善線路段
【活動紀錄】建築結構與造型整合設計-期末評圖
這門課由建築系杜怡萱老師開設，結合了結構工程和建築思維的設計訓練，讓學生實際設計並利用惡地最豐富的莿竹搭建出創新竹構。透過一學期的設計與操作製作，儘管時間有所不足同學們僅製作出1/5的局部縮尺模型，在評圖的過程中，透過和老師們以及百竹園職人張先生的討論，逐步修正和精進原本的設計，並預計於暑假完成足尺的竹構。
【新聞稿】2020-06-21 南台科技大學與成功大學USR計畫聯合成果展 新聞稿整理
6月21日下午於臺南左鎮區成大USR惡地協作團隊與南臺科技大學聯合舉辦課程發表會，2校共計6門課程，師生數百人與會，地方組織、學校與社區夥伴都一起共襄盛舉交流意見。
本次聯合成果展共計3篇新聞，
經濟日報 南臺科大聯手成大在左鎮辦USR成果
中華新聞雲 南台科大與成大合作 構思左鎮創生
成大新聞中心 新體驗 成大USR惡地協作計畫階段性成果發表
【活動紀錄】大數據分析與探勘技術應用於空間規劃實習-期中簡報
本課程由都計系的黃偉茹老師及李子璋老師和電機系解巽評老師共同授課，主要讓學生透過研討與實作學習資訊技術與資料科學，並運用於台灣空間規劃的大數據資料探勘與分析。課程中學生分成四組，以西南惡地(包括高雄旗山、田寮、內門及臺南龍崎、左鎮等)為研究基地，進行惡地觀光遊憩規劃調查分析。這次的期中簡報於5月26日(二)舉行，當天特別邀請了計劃主持人都計系張秀慈老師一同參與、給予學生建議與評論。
【新聞稿】 不因疫情降溫 成大惡地協作師生持續投入在地對話
新冠肺炎疫情影響全球，身處在台灣的師生相當幸運，不僅能為維持正常的教學運作，在投入大學社會責任實踐的活動上，成大奠基在過去與地方長期建立的關係與默契上，仍然順利地持續推動。本校USR計畫「惡地協作：淺山地區之區域創生與跨域實踐」，在近期疫情趨緩的狀況下，自上週末起，系列活動如協奏曲般，在台南左鎮及線上空間陸續登場。
惡地協作五月份的系列活動，由建築系簡聖芬老師的「人道建築的在地實踐」開場，於5月1日至5月3日以「惡地志工假期」的形式，將通識課學生從過去相對熟悉南左鎮場域，開展到北左鎮的學仔內、摔死猴聚落，透過與左鎮國中合作，讓學生以單車踏騎左鎮，並在數位熟悉地方歷史的權益關係人帶領下，包括文史工作者茅明旭老師、李智賢前校長、楊子祥前鄉長、林谷芳里長、及台灣簡氏宗親簡建忠前理事長等，藉由在地的眼光來深度了解左鎮的美麗與哀愁。而首次加入惡地協作的工業設計系簡瑋麒老師，也讓「體驗設計概論」之學生一起到場學習，透過實際體驗場域脈絡，協助學生發想連結惡地的科技物件設計。
惡地協作五月份的系列活動，由建築系簡聖芬老師的「人道建築的在地實踐」開場，於5月1日至5月3日以「惡地志工假期」的形式，將通識課學生從過去相對熟悉南左鎮場域，開展到北左鎮的學仔內、摔死猴聚落，透過與左鎮國中合作，讓學生以單車踏騎左鎮，並在數位熟悉地方歷史的權益關係人帶領下，包括文史工作者茅明旭老師、李智賢前校長、楊子祥前鄉長、林谷芳里長、及台灣簡氏宗親簡建忠前理事長等，藉由在地的眼光來深度了解左鎮的美麗與哀愁。而首次加入惡地協作的工業設計系簡瑋麒老師，也讓「體驗設計概論」之學生一起到場學習，透過實際體驗場域脈絡，協助學生發想連結惡地的科技物件設計。
成大人道建築課程師生與楊子祥前鄉長於楊家古厝前合影/成大都計系林佩潔提供
志工假期結束後，5月5日由都市計劃學系張秀慈老師帶領的「永續規劃與在地行銷」課程的學生接力，透過連結左鎮三個照顧關懷據點，包括光榮社區長照據點、左中社區於北極殿的日間托老中心、以及台灣長者健康促進協會附設童心合憶小學堂失智據點，讓學生以工作坊的方式，透過化石、糖鐵、西拉雅三個主題，設計活動與長輩對話，收集在地記憶。工作坊成果不僅將作為後續規劃左鎮遺產旅遊方案之素材，長輩口中珍貴的在地故事，也將結合中研院GIS中心數位地方誌的概念，以及文化部國家文化記憶庫的政策，以故事平台的方式在線上再現，作為未來擴大對話參與之基礎。
成大都計系師生以化石、糖鐵、西拉雅為主題與在地長輩對話在地記憶/成大都計系張秀慈提供
除了進入實際場域之教學活動外，張老師亦受朝邦文教基金會之邀請，於5月4日晚上擔任首位「對話影響力線上分享會」的講者，偕同左鎮公舘社區陳柳足前總幹事，在基金會執行長吳咨杏與董事張桂芬的主持引導下，以「探索一段城鄉魅力對話」為主題，展開與30位跨國、跨縣市、跨領域參與者之線上對話；會議中透過演講分享、工作坊、線上問答之方式，應用多元的雲端會議軟體及工具，讓關心大學如何與社區共創、啟動對話的朋友參與，也讓成大在參與大學社會責任的實踐經驗上，結合引導專業共創，以展新的形式進行推廣分享。
「探索一段城鄉魅力對話」線上分享會之圖像紀錄/朝邦文教基金會 王寧提供
惡地協作團隊今年初獲得第二期教育部USR計畫大學特色類萌芽型計畫補助，立基在成大人社中心科技部人文創新與社會實踐計畫之基礎上，規劃接下來三年將以新體驗、新產業、新資訊三個策略面向，場域由台南左鎮擴大至台南、高雄之淺山地區，連結5個學院9個系所老師進行教學與研究創新，團隊教師也各自連結成大敘事力計畫及服務學習等資源，來擴大場域學習的效益。新體驗主題預計將於6月21日下午，於化石園區旁的光榮國小，協同南台科技大學辦理第一場成果發表會，歡迎對於左鎮或惡地有興趣者前來共襄盛舉。
轉載自:成大新聞中心
圖/文: 成大惡地協作團隊
【活動紀錄】文化遺產創意行銷課程-關廟田調
在立夏之初的週六，成大創產所林蕙玟老師帶著文化遺產創意行銷課程的同學頂著南部豔陽進入關廟進行田調。這次一日的田調課程，包括了踏訪關廟老街、百竹園竹編體驗以及認識新光(嗊哩)社區鹽水溪生態。
【活動紀錄】人道建築通識課程惡地志工旅行-左鎮工作坊
