【活動紀錄】左鎮國中「左鎮尋跡」專題課程

【活動紀錄】左鎮國中「左鎮尋跡」專題課程

此專題課程活動舉辦於7/22-7/26，連續五天的下午時段。主辦團隊組成包含台史博團隊，其協助提供左鎮歷史圖文資料以及VR重建；並由成大資工團隊協助文史脈流APP平台的建置與教學；左鎮國中團隊則是帶領學生進行實地踏查，並利用文史脈流APP平台建置文史資料；以及菜寮溪產業觀光協會的茅明旭先生協助踏查區域的規劃與實地踏查路線指導。

結合了各個團隊的需求，此專案有四大目標，

(1)      地方學學教育版：讓台史博的文獻不只是館內展覽，更進一步推播至中小學教育。

(2)      調整傳統教學模式：透過野外踏查，深化學生學習。

(3)      改變口述導覽模式：利用類似寶可夢遊戲模式，協助地方文史導覽。

(4)      地方創生：協助菜寮觀光協會建構左鎮區化石園區周邊親子旅遊路線。

課程安排如下：

7/22左鎮鐵道文史認識

7/23左鎮車站踏查訓練

這兩日由台史博團隊帶領，第一天帶領學員左鎮鐵道文史認識，讓學員對左鎮鐵道文化有進一步的了解，並運用老地圖、老照片讓學員重溫當時的情景，更加認識自己的家鄉；第二天則針對左鎮車站進行踏查，由台史博團隊帶領隊伍，以單車作為交通工具，進行舊鐵道路線踏查。

 

7/24文史脈流APP編輯使用教學

7/25文史脈流APP編輯練習

這兩日則由成大資工團隊進行文史脈流APP教學，此APP為一開放式平台，其提供文化資產行動數位內容予大家，可以利用手機或平板電腦進行現地的文化資產導覽或是在桌機、手機或平板電腦上進行虛擬的文化資產導覽，也是讓大家可以製作和存放各種型態的文化資產行動數位內容的平台，此外此APP還擁有文資學堂的功能能協助在地鄉土教學進行並增添趣味性。

首日運用簡報教學讓學員們了解此工具有哪些功能及如何使用，隨後讓學員們安裝文史脈流APP進行註冊，開創課程群組，並實際學習如何進行編輯；第二日則走進左鎮老街周遭，同時將此專案課程首兩日所蒐集到的素材編輯進入文史脈流APP。

 

7/26左鎮踏查地點蒐集

為本次專題課程之尾聲，連貫左鎮鐵道的主題，並邀請了在地文史專家－茅明旭先生，帶領學員們踩點並同時訴說各景點的歷史故事和發展淵源，讓學生紀錄，作為之後文史脈流APP內容編輯之用。