【成果發表】「永續都市與地方行銷實習」期末規劃成果分享_內門

 (/葛函昕;攝影/葛函昕)

112學年下學期由都計系黃偉茹老師及張秀慈老師共同開設的永續都市與地方行銷實習課程,以內門為計畫範圍分別就「生態農業暨人文經營」和「文化加值與永續農業」兩個主題進行高雄內門產業六級化再加值之鄉村地區整體規劃,並就溝坪地區及北內門地區進一步提出實質規劃方案,課程設計深度結合參與方法來提升學生對地方的認識以利於提出符合地方需求之規劃方案。

課程操作結合田野調查、訪談及工作坊等方式與地方夥伴進行交流,主要透過權益關係人訪談先行瞭解內門整體概況,後續藉由兩場工作坊釐清地方既有資源、現況議題並收斂成整體發展願景,逐步研擬出具備潛力且能夠銜接實務之鄉村地區整體規劃,藉此讓同學們在規劃過程中持續與在地對話,從而學習如何進行兼具規劃專業及民眾參與之策略性空間規劃方法。

本次「內門區鄉村地區整體規劃」成果發表於2024618日在內門區公所進行舉辦,邀請區內里長、農會、休閒農業區、社區發展協會等夥伴參與,希望將規劃成果進行分享並提供給地方單位作為參考資料,在促進地方權益關係人間溝通交流、共識建立的同時,也讓地方提前做好準備以因應未來實際執行之鄉村地區整體規劃。

活動以海報、作品集結合簡報說明的形式展現規劃成果,先介紹國土計畫及鄉村地區整體規劃之重要性作為引導,後續再進一步說明規劃相關之資料分析依據以及各項方案所要解決的地方議題,並於發表後邀請民眾對規劃方案提出見解,一同討論方案執行的可能性,使該課程之於學生及地方皆能有所助益。各項課程成果詳見:https://reurl.cc/9vlp3x


同學們藉由海報及簡報說明規劃成果


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本部落格主要紀錄教育部第二期教育部大學社會責任實踐(USR)計畫 「惡地協作:淺山地區之區域創生與跨域實踐」之相關活動。「惡地協作」計畫為國立成功大學大學社會責任實踐計畫之簡稱,本計畫立基本校人文社會科學中心2014-2019年間所執行之「科技部人文創新與社會實踐計畫」,長期於台南左鎮進行社會實踐之基礎上,2020年起進一步透過申請教育部USR計畫,以「新體驗」、「新產業」、「新資訊」三個主題,將實踐場域擴大至西南惡地,範圍包含台南左鎮、龍崎、高雄田寮、內門等地,邀請成大校內跨領域師生,與地方組織及社群夥伴,進行結合惡地之場域教學與研究實踐。期許能夠建立在過去之基礎上,透過課程參與、研究深化、交流共學、資訊分享等多元方式,形成區域共學圈,協助惡地淺山地區的永續發展與創新經營。

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