【專案】「112-2表演藝術與行政管理」由編織牽起心之線，「一人一故事」互動活動

  （文／張睿涵；攝影／馬薇茜、林鴻文）

成大藝術研究所暨戲劇碩士學位學程馬薇茜副教授在「表演藝術與行政管理」課程，帶領同學們從理論到執行，由主題發想到創作，並且將課程與不同領域、社會議題結合，使學生的創作更加多元、豐富並且積極與學生一同參與大學社會責任，和當地社區合作、互動，達成社會共好。

同學們以「一人一故事」為接續在互動式劇場的工作坊，同學們特地準備彩色毛線與觀眾一同編織，一線一語，一結一字的交換彼此的故事，了解對方的一些故事與經歷，並邀請他們將內容與心情寫在小卡上，期望將心情故事寫成創作，讓當地的故事能夠被更多人知曉，激發他人的好奇心與探究心，促使他們前來當地親自探索。

與當地居民的距離，如同朋友般自在的聊天，透過講述自身所見所聞的方式帶領同學們進入偏鄉，不但了解當地居民在偏鄉的生活、居民與場域的互動、人與人之間的互相關懷等，感謝觀眾的熱心參與，讓大家從交流中可以進一步了解當地的特色、場域對居民的意義與影響和社區的人情味。

在分享活動心得的環節，居民們表示很高興參與今日的活動，因為成大的同學們前來並熱心服務，看見年輕新血願意走入偏鄉進入社區，內心觸動良多。從大家們的交流與展演中，大夥不禁回憶過去歷歷再現的心情際遇，也對成大同學的專案設計，讓他們看到未來的可能性，從關注當地長者與在地的合作及關懷等，並感謝成大同學的演出給予他們各種靈感，為當地發展盡一份心力。

同時居民們希望未來能舉辦更多互動性的活動，使更多人們認識偏鄉的生活與在地文化，讓他們的家鄉被更多人看見，從交流中創造更多合作機會，發掘當地發展的潛力，吸引當地青年回來與他們一起發展偏鄉，傳承當地文化、精神，使社區變得更加美好，這此同學們的活動心得回饋讓他們更加肯定這個想法，並且擁有更多的動力在這條道路上邁進。