【成果發表】「智財管理規劃實務」期末文創智財講座暨左鎮惡地藝術季智財規劃提案發表

(文/劉思辰;攝影/劉思辰)

今日(6月20日)為課程「智財管理規劃實務」的成果發表日,授課老師楊佳翰老師邀請了兩位分別為相信光知產運營股份有限公司的劉爾順主持律師以及左鎮公舘社區發展協會理事長陳柳足(柳足姐)出席,擔任評審,予同學們的期末智財規劃提案講評。

活動前半段先請劉律師以其在職場經驗為同學們提供智慧財產權相關實務案例分享。首先以著作權侵權的案例探討破題,提點如何判斷著作權是否被侵權的幾個要件。其後內容包括商標法保護的商標型態、營業秘密的保護途徑,以及藝術創作合約的擬定注意事項等紮實且真實的內容。場下的同學們無不紛紛以拍照或筆記記錄,尤其對於大部分修課的創產所的同學們而言,這些智財相關的知識對其未來從事各種藝術內容創作的發展路上可說是必備的武器,才能讓自身權益受到應有的保護。
劉律師的演講結束之後,接著由四組同學輪流發表改組對左鎮生活藝術季中相關的智財規劃提案,而兩位來賓與楊佳翰老師則擔任評審給予意見回饋。
從同學們的報告中發現非常有趣的一件事,各組都提出了以不同角度為出發點作為提案規劃重點:
第一組全面盤點了在共創前中後期每個步驟的注意事項,比如說在藝術授權合約中,建議內容應涵蓋著作權的各種權利,如改作、重製、公開播放等。另外,他們認為地區也應明確說明限制使用區域,如台灣、美國;再者,時間應定義使用期間範圍,如藝術季前期或整個藝術季。此外,藝術內容的利用方法也應具體描述使用形式,如海報製作或多媒體應用。他們還提到其他事項,如權利金、授權方式等,建議授權費用可一次性支付或按使用次數計算,並可混合使用權利金。

第二組從工作坊角度導入智財觀念,列出工作坊主要關係人(策劃者、工作坊講師、學員)的關係圖,並分析其中關係人之間的互動與貢獻。該組也針對常見的兩種工作坊模式:獨立創作與集體創作,給出相對應的智慧財產規劃的建議,其範疇包含視覺識別、材料包設計、創作流程等。報告最後以建議左鎮主辦方可於事前與關係人達成協議結尾,盡可能明確分別成品創作權的歸屬,並在成果中標註左鎮的貢獻,此舉致智慧財產權不但受保護,同時也能提升左鎮知名度。

第三組的提案則是主要針對與藝術家或是創作者合作的相關智財應用。該組盤點了目前藝術季相關的活動規劃,並提出綜合性的規劃建議及簽署文件範本,間中涵蓋了品牌識別系統設計、文史紀錄、藝術家合作及地方特色產品等。此外,他們也強調了活動前、中、後各階段的知識產權、合約簽署及營業秘密保護的落實,並提供合作意向書、品牌使用權利書及銷售權同意書等文件模板作藝術季主辦方參考。

第四組著重在與每個到訪左鎮的人建立長期關係(或稱之為「關係人口」)和利用本地資源來保護左鎮的文化資產,提升當地資源的價值,並促進地方的創業與就業機會。他們提供的解方包括發展地方品牌、推廣特色產品、建立法律支持團隊,以及推動知識普及和法學講座。以消除信息不對等為最終目標,增加左鎮及其周邊地區的關係人口,實現共同繁榮和永續經營發展。
左鎮社區的代表柳足姐會後在講評中高度讚賞同學們的發表成果。她指出,左鎮目前無論是在藝術季的籌備或是與外部單位的合作中,智慧財產相關規劃和應用是他們所缺乏的部分。她認為今天同學們的發表給了她很多啟發,並期待左鎮能夠盡快將這些方案真正落實,也期待與本課程的各組同學們繼續共創合作。
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本部落格主要紀錄教育部第二期教育部大學社會責任實踐(USR)計畫 「惡地協作:淺山地區之區域創生與跨域實踐」之相關活動。「惡地協作」計畫為國立成功大學大學社會責任實踐計畫之簡稱,本計畫立基本校人文社會科學中心2014-2019年間所執行之「科技部人文創新與社會實踐計畫」,長期於台南左鎮進行社會實踐之基礎上,2020年起進一步透過申請教育部USR計畫,以「新體驗」、「新產業」、「新資訊」三個主題,將實踐場域擴大至西南惡地,範圍包含台南左鎮、龍崎、高雄田寮、內門等地,邀請成大校內跨領域師生,與地方組織及社群夥伴,進行結合惡地之場域教學與研究實踐。期許能夠建立在過去之基礎上,透過課程參與、研究深化、交流共學、資訊分享等多元方式,形成區域共學圈,協助惡地淺山地區的永續發展與創新經營。

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